Hochbegabtenförderung

Fördern und Fordern

Ziel einer optimalen Förderung der Schülerinnen und Schüler ist es, die Fördermaßnahme aus dem Angebot der Schule so auszuwählen, dass sie optimal zum jeweiligen Schüler mit seiner Persönlichkeit, seiner Begabung und seinem Interesse passt. Fördermaßnahme und Schülerprofil sollen wie zwei Zahnräder ineinandergreifen, um möglichst optimale Effekte zu erzielen.

Neben der inneren Differenzierung gibt es zum einen zahlreiche weitere schulinterne Angebote, zum anderen aber auch Unterstützung bei der Teilnahme an außerschulischen Angeboten und Wettbewerben (z.B. Jugend forscht, Schüler experimentieren, Jugend schreibt, DELF-Prüfung, Hessische Schülerakademie, Auswahlwettbewerb zur Junior Science Olympiade, Bundeswettbewerb Mathematik, verschiedene Olympiaden [Mathematik, Physik, Informatik, Chemie], Känguru-Wettbewerb, Jugend debattiert, Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten u.a.). Diese Förderangebote können entweder im regulären Unterricht oder in Arbeitsgemeinschaften bzw. Einzelarbeit neben dem regulären Unterricht wahrgenommen werden. Auch wird mit verschiedenen externen Einrichtungen zusammengearbeitet bzw. die Zusammenarbeit weiter ausgebaut, wie zum Beispiel mit dem Zentrum für Mathematik in Wetzlar oder dem Science Lab der Universität Heidelberg.